Unter dem Motto ‚Engagiert Grenzen überschreiten’ qualifiziert und engagiert die Folkwang Universität Studierende höherer Semester als interkulturelle Mentoren mit besonderem Augenmerk auf die Online-Betreuung. Die Qualifikation wird zertifiziert und mit Credit Points honoriert.
Die Mentoren unterstützen die ausländischen Studierenden nicht nur mit praktischen Hinweisen zu Einreisevisa, Studienordnung oder Unterkünften, sondern führen die Gäste auch in das Hochschulleben und die studentische Gemeinschaft ein.
Die Jury des Stifterverbandes macht mit der Wahl zur Hochschulperle auf die zahlreichen Vorteile dieses innovativen Ansatzes für alle Beteiligten aufmerksam: Studentische Mentoren machen erste didaktische Erfahrungen im Bereich E-Learning, ebenso wie ihre Mentees erfahren sie eine Schulung ihrer interkulturellen und sozialen Kompetenzen, die Hochschule präsentiert sich weltoffen, Eingliederungs- und Orientierungsprobleme treten kaum mehr auf.
Das Modellprojekt wurde bereits zwei Jahre vom DAAD gefördert. Fast alle der jeweils 80 bis 90 aus dem Ausland kommenden Studienanfänger haben das Angebot zuletzt wahrgenommen. Inzwischen ist das Konzept so erfolgreich, dass sich mit der Bürgerschaftlichen Stiftung zur Förderung der Folkwang Universität der Künste auch eine Ausweitung auf ein Mentoring aller Erstsemester finanzieren lässt.
(Quelle: Stifterverband Deutsche Wissenschaft)
